Главная
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
Напряжённость внутренней работы. — Подготовка к «фактам». — Посещения Финляндии. — «Чудо» начинается. — «Мысленные разговоры» с Гурджиевым. — «Вы не спите». — Вид «спящих людей». — Невозможность исследовать высшие явления обычными методами. — Изменившийся взгляд на «методы действия». — «Главная черта». — Гурджиев определяет главные черты людей. — Реорганизация группы. — Те, кто оставляет работу. — Между двумя стульями. — Трудность возвращения назад. — Квартира Гурджиева. — Реакция на молчание. — «Видна ложь». — Демонстрация. — Как пробудиться? — Как создать необходимое эмоциональное состояние? — Три пути. — Необходима жертва. — «Пожертвовать своим страданием». — Расширенная «таблица видов водорода». — «Движущаяся диаграмма». — «У нас очень мало времени». |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
Работа в группах становится более
напряжённой. — Ограниченный «репертуар ролей». — Выбор между работой над
собой и «спокойной жизнью». — Трудности повиновения. — Место «задач».
— Гурджиев даёт определённую задачу. — Реакция друзей на идеи. — Система
выявляет лучшее или худшее в людях. — Как люди могут подойти к работе? —
Подготовка. — Необходимо разочарование. -- Больной вопрос для
человека. — Переоценка друзей. — Беседа о типах. — Гурджиев даёт
дальнейшую задачу. — Попытки рассказать историю своей жизни. — Интонации. —
«Сущность» и «личность». — Искренность. — Гурджиев обещает ответить на любой
вопрос. — «Вечное возвращение». — Опыт по отделению личности от
сущности. — Беседа о поле. — Пол как главная движущая сила всей механичности.
— Пол как главная возможность освобождения. — Новое рождение. — Трансмутация
половой энергии. — Злоупотребление полом. — Полезно ли воздержание? —
Правильная работа центров. — Постоянный центр тяжести. |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
«Если пшеничное зерно, падши в землю, не
умрёт, то останется одно». — Книга афоризмов. — Пробудиться, умереть,
родиться. — Что мешает человеку вновь родиться? — Что мешает человеку
«умереть»? — Что мешает человеку пробудиться? — Отсутствие понимания
собственного ничтожества. — Что значит понять собственное ничтожество? — Что
препятствует такому пониманию? — Гипнотическое влияние жизни. — Сон, в
котором живут люди, — это гипнотический сон. — Волшебник и овцы. —
«Кундалини». — Воображение. — Будильники. — Организованная работа. — Группы.
— Можно ли работать в группах без учителя? — Работа по самоизучению в
группах. — Зеркала. — Обмен наблюдениями. — Общие и индивидуальные условия. —
Правила. — «Главный недостаток». — Понимание собственного ничтожества. —
Опасность подражания в работе. — «Преграды». — Истина и ложь. — Искренность с
самим собой. — Усилия. — Аккумуляторы. — Большой аккумулятор. —
Интеллектуальная и эмоциональная работа. — Необходимость чувства. — Чувством
можно понять то, чего нельзя понять умом. — Эмоциональный центр — более
тонкий аппарат, нежели интеллектуальный центр. — Объяснение зевания в связи с
аккумуляторами. — Роль и значение смеха в жизни. — Отсутствие смеха в высших
центрах. |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
С чего начинается путь? — Закон случая. —
Виды влияний. — Влияния, созданные в жизни. — Влияния, созданные вне жизни и
сознательные лишь по своему происхождению. — Магнетический центр. — Поиски
пути. — Встреча с человеком, который знает. — Третий вид влияния:
сознательное и непосредственное. — Освобождение от закона случая. —
«Ступень», «лестница» и «путь». — Особые условия четвёртого пути. — Возможен
ложный магнетический центр. — Как распознать ложные пути? — Ученик и учитель.
— Знание начинается с учения о космосах. — Обычное понимание двух космосов:
«макрокосмос» и «микрокосмос». — Полное учение о семи космосах. — Отношение
между, космосами как отношение нуля к бесконечности. — Принцип
относительности. — «Путь вверх есть в то же время путь вниз». — Что такое
чудо? — «Цикл измерений». — Обзор системы космосов с точки зрения теории
многих измерений. — Замечание Гурджиева о том, что «время — это дыхание». —
«Что такое микрокосмос — человек или атом?». |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
«Луч творения» в виде трёх октав излучения. — Отношение форм материи и силы разных планов мира к нашей жизни. — Интервалы в космических октавах и заполняющие их толчки. — «Точка вселенной». — Плотность вибраций. — Три вида сил, четыре вида материи. — «Углерод». — «Кислород». — «Азот». — «Водород». — Двенадцать триад. — «Таблица форм водорода». — Материя в свете её химических, физических, психических и космических свойств. — Разум материи. — «Атом». — Каждая функция, каждое состояние человека зависит от энергии. — Субстанции, заключённые внутри человека. — Человек обладает достаточной энергией для начала работы над собой, если он сберегает энергию. — Трата энергии. — «учись отделять тонкое от грубого». — Производство тонких форм водорода. — Изменение бытия. — Рост внутренних тел. — Человеческий организм как трёхэтажная фабрика. — Три вида пищи. — Поступление в организм пищи, воздуха и впечатлений. — Преобразование субстанций управляется законом октав. — Октава пищи и октава воздуха. — Извлечение «высших форм водорода». — Октава впечатлений не развивается. — Возможность создания искусственного толчка в момент получения впечатлений. — Сознательное усилие. — «Вспоминание себя». — Развитие октав впечатлений и воздуха как результат первого толчка. — Второй сознательный толчок. — Усилие, связанное с эмоциями. — Подготовка к этому усилию. — Аналогия между человеческим организмом и вселенной. — Три стадии в эволюции человеческой машины. — Трансмутация эмоций. — Алхимия. — Центры работают с разными формами водорода. — Два высших центра. — Неправильная работа низших центров. |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
Разные состояния сознания. — Сон. — Состояние бодрствования. — Самосознание. — Объективное сознание. — Отсутствие самосознания. — В чём заключается первое условие для приобретения самосознания? — Высшие состояния сознания и высшие центры. — «Бодрственное состояние» обыкновенного человека. — Это не что иное, как сон. — Жизнь спящего человека. — Как можно пробудиться? — Что такое человек, когда он родился? — Что делают «воспитание» и пример окружающих? — Возможности человека. — Самоизучение. — «Умственные фотографии». — Разные люди в одном человеке. — «Я» и Успенский. — Кто активен и кто пассивен? — Человек и его маска. — Разделение самого себя как первая стадия работы над собой. — Фундаментальное качество человеческого бытия. — Почему человек не помнит себя? — «Отождествление». — «Мы считаемся с другими». — «Внимательность» и «мнительность». — Что такое «мнительность»? — Машина «считается с другими». — «Несправедливость». — Искренность и слабость. — «Буфера». — Совесть. — Мораль. — Существует ли общая для всех идея морали? — Существует ли христианская мораль? — Существуют ли общие для всех понятия добра и зла? — Никто не делает ничего ради зла. — Разные понятия добра и зла и результаты этих разных понятий. — На чем может быть основана постоянная идея добра и зла? — Идея истины и лжи. — Борьба с «буферами» и ложью. — Методы работы школы. — Подчинённость. — Понимание собственного ничтожества. — Личность и сущность. — Мёртвые люди. — Общие законы. — Вопрос о деньгах. |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
Достижимо ли «космическое сознание»? — Что
такое сознание? — Вопрос Гурджиева о том, что мы замечаем при самонаблюдении.
— Наши ответы. — Замечание Гурджиева о том, что мы пропустили самое важное. —
Почему мы не замечаем, что помним себя? — Что-то «наблюдает», «думает»,
«говорит». — Попытки вспомнить себя. — Пояснения Гурджиева. — Значение новой
проблемы. — Наука и философия. — Наши переживания. — Попытки разделить
внимание. — Первые ощущения намеренного вспоминания себя. — Что мы помним из
прошлого? — Дальнейшие переживания. — Сон в бодрствующем состоянии. —
Пробуждение. — Что просмотрела европейская психология? — Различия в понимании
идеи сознания. — Изучение человека идёт параллельно изучению мира. — За
законом трёх следует закон семи, или закон октав. — Отсутствие непрерывности
в вибрациях. — Октавы. — Гамма семи тонов. — Закон «интервалов». — Необходимость
дополнительных толчков. — Что происходит при отсутствии дополнительных
толчков? — Чтобы делать, надо уметь контролировать «дополнительные толчки».—
Подчинение октавы. — Внутренние октавы. — Органическая жизнь в «интервале». —
Влияние планет. — Боковая октава «соль-до». — Значение нот «ля», «соль»,
«фа». — Значение нот «до» и «си». — Значение нот «ми» и «ре». — Роль
органической жизни в изменении поверхности земли.
|
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
Беседа о целях. — Может ли учение
преследовать определённую цель? — Цель существования. — Личные цели —
предвидение будущего, существование после смерти, господство над самим собой,
достижение уровня подлинного христианина, помощь человечеству, прекращение
войн. — Объяснения Гурджиева. — Судьба, случай и воля. — «Безумные машины». —
Эзотерическое христианство. — Что может быть целью человека? — Причины
внутреннего рабства. — С чего начинается путь к освобождению? — «Познай
самого себя!». — Разное понимание этой идеи. — Самоизучение. — Как изучать
себя? — Самонаблюдение. — Регистрация и анализ. — Фундаментальный принцип
работы человеческой машины. — Четыре центра: мыслительный, эмоциональный,
двигательный, инстинктивный. —Различие работы разных центров. — Создание
изменений в работе машины. — Нарушение равновесия. — Как машина
восстанавливает своё равновесие? — Случайные перемены. — Неправильная работа
центров. — Воображение. — Грёзы. —Привычки. — Противодействие привычкам в
целях самонаблюдения. — Борьба против выражения отрицательных, эмоций. —
Регистрирование механистичности. — Изменения как следствие правильного
самонаблюдения. — Идея двигательного центра. — Обычная классификация действий
человека. — Классификация, основанная на делении центров. — Автоматизм. —
Инстинктивные действия. — Различие между инстинктивными и двигательными
функциями. — Деление эмоций. — Разные уровни центров. |
Продолжение...
|
|
Библиотека -
П.Д. Успенский. В поисках чудесного
|
Лекция о «механике вселенной». — Луч творения, его рост из Абсолютного. — Противоречия в научных гипотезах. — Луна: конечный пункт луча творения. — Воля Абсолютного. — Идея чуда. — Наше место в мире. — Луна питается органической жизнью. — Влияние Луны и освобождение от Луны. — Различная «материальность» разных миров. — Мир как мир «вибраций». — Вибрации замедляются пропорционально расстоянию от Абсолютного. — Семь родов материи. — Четыре тела человека и их отношение к разным мирам. — Где находится Земля? — Три силы и космические свойства материи. — Атомы сложных веществ. — Определение материи в соответствии с проявляющимися через неё силами. — «Углерод», «кислород», «азот» и «водород». — Три силы и четыре вида материи. — Бессмертен человек или нет? — Что означает бессмертие? — Человек с четвёртым телом. — Рассказ о семинаристе и всемогуществе Божием.— Беседы о Луне. — Луна как часовая гиря. — Беседа об универсальном языке. — Объяснение Тайной Вечери. |
Продолжение...
|
|
| << В начало < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > В конец >>
| Всего 82 - 90 из 148 |
Пожертвования
|
|
Поддержка проекта
Спасибо!!
|